La composition de l’équipe et le réseau qui la soutient constituent une part importante de la plus-value du LVA .
- Les Missions
Chaque professionnel travaille avec le vivre avec, notion très importante lorsque l’on travaille en lieu de vie et d’accueil.
« Vivre avec en LVA, c’est partager sous un même toit le
quotidien le plus prosaïque et le plus total. ».
Le quotidien régule la vie professionnelle. Les professionnels assument la vie de la maisonnée, en même temps que la prise en charge des enfants : du lever au coucher. Compte tenu du public reçu, une présence constante et contenante est indispensable.
Notre lieu de vie a fait le choix de se doter d’une équipe de professionnelle, complémentaire et pluridisciplinaire. Mais le travail en lieu de vie est à voir dans un au-délà du métier, des qualifications et des diplômes.
En ce sens chacun participe à l’entretien du lieu et aux tâches du quotidien (temps de ménage des parties communes, une attention est portée sur la chambre des enfants, courses, préparation des repas, lessives, …).
L’esprit de ce lieu implique un partage de valeur commune et un désir d’être auprès de l’enfant pour lui procurer un environnement sécure dans lequel il pourra s’épanouir.
Les éducateurs/éducatrices spécialisé(e)s.
Les éducateurs spécialisés sont en responsabilité sur la coordination des interventions (scolarité, recherches d’insertion, santé, accompagnement aux rdv…) en lien avec le projet de vie du jeune.
Ils sont les premiers interlocuteurs des professionnels éducatifs extérieurs au LVA, notamment les référents des MDD et CDAS dans le cadre de l’accompagnement des jeunes.
A ce jour, il a été fait le choix de répartir les références des jeunes/enfants. Chaque E.S assure le suivi de 2 ou 3 jeunes. Des co-références sont également possibles.
Ils élaborent, en lien avec ses collègues, les outils pédagogiques et rédigent les écrits professionnels obligatoires (document individuel d’accompagnement, bilans , note d’incident, …).
- Maîtresse de maison
La fonction de maîtresse de maison est assurée par une professionnelle qui assure la gouvernance de la maison : entretien du LVA, responsabilité des courses alimentaires et hygiènes, préparation des repas, entretien du linge …
Elle coordonne et supervise les tâches quotidiennes et s’assure avec leurs collègues de l’hygiène et de la propreté des lieux de vie.
La maîtresse de maison intervient également au quotidien auprès des enfants et les aide dans l’entretien de leur espace, dans le prendre soin de leurs vêtements. Elle est souvent présente dès le matin au réveil des enfants.
- Moniteur/Monitrice Educateur ou Animateur/Animatrice
Les moniteur éducateur ainsi que les animateurs sont présents pour les enfants et les jeunes dans leur quotidien et leur apportent l’aide et le soutien dont ils ont besoin.
Ils sont aussi forces de proposition pour les activités et les projets du LVA, en lien avec les demandes des enfants et/ ou des jeunes.
Ils assurent la mise en place et la coordination des activités éducatives et loisirs. Ils mettent en place des ateliers et supports spécifiques d’accompagnement.
- Educateur/Veilleur de nuit
Un ou deux professionnels interviennent plus particulièrement les nuits, bien identifié, la permanence de cette fonction permet des repères et constitue une présence rassurante.
Les week-end sont assurés par roulement par tous les professionnels. Ce qui permet à tous de partager des moments du quotidien des enfants dans la dimension de « vivre avec » propre au lieu de vie.
L’organisation des temps de travail
Le LVA répond à une règlementation législative du temps de travail adaptée au fonctionnement de ce type d’établissement. Conformément au JO du 9 juillet 2021 a été publié le décret n° 2021-909 du 8 juillet 2021 relatif aux modalités de suivi de l’organisation du travail des salariés des lieux de vie et d’accueil (LVA).
L’organisation tient également compte de trois des indicateurs du référentiel de la qualité et des bonnes pratiques du Lva à savoir :
- “La structure d’accueil est conçue en fonction du nombre et de la spécificité des personnes accueillies. Elle reste modulable en lien avec des projets”
- “Accueillants et accueillis bénéficient d’une égalité de confort et de prestations de vie quotidienne”
- “Le souci de distinguer les espaces communautaires des espaces privés est promu, tant pour les accueillis que pour les accueillants” (par extension, cet aspect concerne, non seulement l’aménagement du temps et de l’espace au sein du LVA, mais également les temps nécessaires de vie à l’extérieur du Lieu d’accueil ou lieu de travail)
